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关于《少年闰土》优秀课件PPT下载

素材编号:
53366
素材软件:
PowerPoint
素材格式:
.ppt
素材上传:
蔡文祥
上传时间:
2016-05-27
素材大小:
2 MB
素材类别:
语文课件PPT
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关于《少年闰土》优秀课件PPT

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其间 只知道无端 稀奇素不知道 如此如许 从来不知道希奇 其中单知道 无缘无故 主要内容   课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程,最后写两人的分别和友谊。 问题探讨 1、闰土这个名字是怎样来的? 2、“我”和闰土初次见面是怎样的情景? 3、课文记叙了我和闰土的哪几件事?4、你觉得闰土是个怎样的孩子?1、“闰土”名字的由来 他和我仿佛年纪,闰月生的,五行(五行指水、金、火、木、土。)缺土,所以他的父亲叫他闰土。2、初次见面的情景 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。 健康可爱热情友好见识丰富机智勇敢聪明能干 …… 闰土是个活泼可爱的少年,作者是从哪些方面去写闰土的?请同学们画出有关句子,读一读。外貌描写 其间有一个十一二岁的少年,项带银圈 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈…… 动作描写 1、手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。 2、他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。 3、他也躲到厨房里,哭着不肯出门…… 语言描写 1、只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。 2、他说:“这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……” 3、闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。” 4、“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……” 5、“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……” 6、“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……” 品析句子 他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。 “我”和“往常的朋友”是些“少爷”,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往。 (深蓝地)天空(中)挂着(一轮金黄的)圆月,下面是(海边的)沙地,都种着(一望无际的碧绿的)西瓜。其间有一个(十一二岁的)少年,(项带银圈,)手捏一柄钢叉,向一匹猹(尽力地)刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 近义词 郑重(慎重) 伶俐(机灵) 盼望(期望) 许愿(许诺) 无端(无故) 希奇(希罕) 允许(答应) 熟记(熟知)反义词 郑重(轻率) 伶俐(笨拙) 熟识(生疏) 允许(禁止) 鲁 迅(1881-1936) 拓展阅读 课文最后说他们从此没有再见面,其实三十年后,他们俩又见面了,不过三十年后的闰土改变太大了,究竟是什么原因使他发生改变的呢?有兴趣知道的同学,请去找找鲁迅的小说——《故乡》来读读吧!

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